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凌锋建议,把孩子纳入义务教育课程。全国政协委员凌峰建议将儿童纳入义务教育课程体系。5月18日,全国政协委员凌峰代表“保护女孩”两会出席座谈会。在丽江有一所孤儿学校,她非常重视女孩的性教育和性保护。今年,她还建议将儿童性虐待预防教育纳入义务教育课程体系。凌峰的另一个身份是神经外科医生。作为一名女性,她在这个男性主导的职业生涯中遇到并看到了性别歧视。作为一个过去的人,她希望消除歧视。从神经科医生的角度来看,14岁的儿童心理健康状况不足以预测风险。

至于应该提到多少,我想法学家会有更清楚的认识,但我同意增加“性同意年龄”。–凌峰谈女孩保护,加强女孩保护和男孩性教育。新京报:如何注意保护女孩?凌峰:一开始,我是受一所孤儿院院长的委托,在脑瘤手术前照顾他们的孤儿院。然后我开始联系云南丽江国家孤儿院学校的300多名孩子。从2005年开始,我为这些孩子设立了国家孤儿救助基金,并开始投资学校慈善救助工作。对这些孤儿来说,我们是他们的父母。我们孤儿学校有很多女孩,所以我总是特别注意保护女孩。

另一个例子令人印象深刻。从前,一所孤儿学校收留了一名遭到性侵犯的女孩。当时,女孩才6岁,被公安送到我们学校。学校的校长向我描述了这个女孩的情况,说她像只受惊的鸟。她一直很害怕,浑身发抖,没有人靠近,尤其是男性。一开始,甚至连把碗递给她都很困难。老师只能一点一点地把饭碗推到她身边,让她渐渐觉得你不会伤害她。晚上,她还需要老师陪她睡觉。过了一段时间,女孩逐渐康复。新京报:根据实践经验,如何切实加强对女童的保护?凌峰:以我们孤儿学校为例。

我们学校会定期给女生上生理课,老师会提供特别的建议。此外,还有心理咨询的场所。除了我们学校自己的老师可以为孩子们提供心理咨询外,还有高校的老师在我们学校设立了心理咨询点。另一个方面是做男孩的工作,对男孩进行性教育。我们有很多志愿医生,包括我在医院的同事,他们都是男孩。当他们和我一起去孤儿学校的时候,我会让他们教孩子们生理健康,如何面对青春期的一些心理和生理变化,以及如何正确对待这些变化。在我们这样的寄宿学校,生活环境也很重要。

在我们学校的宿舍里,男孩和女孩应该完全分开,孩子和大孩子也应该分开。14岁以上的男孩独自住在一个小院子里,老师们每天都会检查,确保他们按要求留下来。新京报:如何看待妇女职业歧视问题?凌峰:只有从医生行业的角度来看,确实存在性别歧视。有很多女医生来找我求职。他们以前被拒绝过。我们科室有83名医生,其中70多名是男医生。但这个比例在全国已经很高了。我国神经外科女医生的比例仅为0.4%。客观地说,神经外科有其自身的困难。

一是生理压力,二是心理压力。生理压力意味着长时间的工作。因为神经外科手术既困难又费时。我做了36小时最长的手术。二是学习时间长,神经外科是所有学科中训练时间最长的。从心理学上讲,神经外科的死亡率和致残率都很高。所以做手术的时候,生活在你面前,你的心理压力很大。但这并不意味着女医生不能做好自己的工作。我身边也有很多优秀的女同事。根据我个人的经验,我能感觉到女人有。

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